Dieses Paket umfasst zwei Fortbildungen von insgesamt 10 Unterrichtseinheiten



"Elterngespräche im Kontext der Eingewöhnung – sicher, transparent und kooperativ" 4 UE


PRÄSENZ am 13.06.26

Die Eingewöhnung ist eine besonders sensible Phase, die von klarer Kommunikation, Transparenz und Vertrauen lebt. In dieser Fortbildung lernen Kindertagespflegepersonen, Erst- und Eingewöhnungsgespräche strukturiert, einfühlsam und professionell zu führen. Außerdem geht es um den pädagogisch sinnvollen und datenschutzrechtlich verantwortbaren Umgang mit Videosequenzen – ein Thema, das im Eingewöhnungsprozess häufig auftaucht.

Inhalte

- Erstgespräche gestalten: Fragen stellen, Erwartungen klären, Ziele definieren
- Was erwarten Eltern? Was erwartet die Kindertagespflegeperson?
- Transparenz in der Eingewöhnung: Abläufe, Rollen, Grenzen, Übergänge
- Kinder filmen und verschicken: Einsatzmöglichkeiten, Datenschutz & Elternabsprachen
- Professionelle Gesprächsführung: Struktur, Sprache, Haltung
- Umgang mit Unsicherheiten & schwierigen Situationen während der Eingewöhnung
- Praxisbeispiele und kollegialer Austausch




"Erziehungspartnerschaft im Alltag der Kindertagespflege – klar, wertschätzend, professionell" 6 UE

PRÄSENZ am 20.06.26

In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns mit der Frage, wie eine vertrauensvolle und respektvolle Zusammenarbeit zwischen Kindertagespflegeperson und Eltern entstehen und wachsen kann. Dafür wird erarbeitet, was die Erziehungspartnerschaft konkret im Alltag der Kindertagespflege für eine Rolle einnimmt und wie eine gute Kommunikation auf Augenhöhe gelingen kann. Die Teilnehmer*innen erhalten praxisnahe Anregungen, wie sie Eltern aktiv in den Bildungs- und Erziehungsprozess ihrer Kinder einbeziehen können. 


Inhalte

- Rahmenbedingungen einer gelingenden Erziehungspartnerschaft
- Professionelle Kommunikation im Alltag: klar, wertschätzend & grenzenbewusst
- Persönliche Empfindungen vs. echte Probleme: Wie unterscheide ich das?
- Dokumentations- und Kommunikationswege im Alltag
- Fallbeispiele